Um levantamento conduzido pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em três estados brasileiros — Ceará, Pará e São Paulo — constatou que 53% dos responsáveis entrevistados afirmaram nunca ou raramente ler livros para crianças de cinco anos. O estudo faz parte de uma pesquisa internacional que avalia práticas de leitura em família.
Os números revelam uma disparidade significativa em relação a outros países. Enquanto apenas 14% dos entrevistados no Brasil disseram ler para as crianças entre três e sete vezes por semana, a média internacional nesse mesmo intervalo é de 54%. A frequência semanal de leitura compartilhada é um indicador importante do envolvimento familiar no processo educativo.
De acordo com os pesquisadores, a leitura conjunta vai além do aprendizado da alfabetização. Ela contribui para o bem-estar emocional e o desenvolvimento integral da criança, além de fortalecer laços afetivos. O hábito de ler em família proporciona momentos de convivência e estimula conversas sobre personagens, escolhas e valores.
Diante desse cenário, iniciativas que incentivam a leitura desde cedo ganham destaque. A Brasil Paralelo lançou a coleção Pindorama, composta por 12 livros ilustrados voltados para crianças de 4 a 8 anos. As obras apresentam personagens e episódios da História do Brasil em narrativas que buscam despertar a curiosidade e aproximar pais e filhos. A coleção está disponível em pré-venda.
Fonte: Brasil Paralelo Notícias
